Panele dyskusyjne, warsztaty i prelekcje poświęcone roli języka i kultury polskiej oraz wyzwaniom,
jakie stoją przed Polonią w Kanadzie wypełniły program II Kongresu Języka i Kultury Polskiej w parafii
Św. Maksymiliana Kolbego w Missisaudze (prowincja Ontario) w Kanadzie.
Otwierając wydarzenie rektor KUL, ks. prof. Mirosław Kalinowski, podkreślił rolę współpracy i wsparcia środowiska
akademickiego KUL dla Polonii. Zadeklarował gotowość uniwersytetu do dalszej realizacji projektów rozwojowych
i podtrzymujących język i kulturę polską wśród Rodaków w Kanadzie. „Dzisiejsze spotkanie to dowód na jedność
i siłę wspólnoty. Niech Kongres będzie inspiracją do podejmowania działań opartych na naszych wartościach,
tradycjach i ambicjach” – mówił do uczestników wydarzenia Ambasador RP w Kanadzie, Witold Dzielski.
Oficjalną inaugurację zwieńczył koncert muzyki organowej w wykonaniu dr hab. Jadwigi Kowalskiej
(Instytut Nauk o Sztuce KUL), w którym zaprezentowano słuchaczom przekrój rodzimych kompozycji od XVI do XX wieku.
Wykłady eksperckie wygłosili wykładowcy z Instytutu Nauk o Sztuce i Instytutu Językoznawstwa KUL.
W panelu wprowadzającym dr hab. Jadwiga Kowalska omówiła zagadnienie elementów narodowych w twórczości
rodzimych kompozytorów, dopełniając tym samym program koncertu. Podkreśliła znaczenie muzyki religijnej
dla podtrzymania tradycji narodowej w dobie zaborów. W dalszej kolejności dr Andrzej Gładysz (Instytut Nauk
o Sztuce KUL) przedstawił zagadnienia, w tym ryzyka, związane z obcowaniem z pisanymi źródłami historycznymi.
Wskazał na znaczenie kontekstu i czasu powstania narracji opisujących historyczne wydarzenia i postacie.
W kolejnej części dr hab. Magdalena Smoleń-Wawrzusiszyn, prof. KUL z Instytutu Językoznawstwa, skupiła się
na współczesnych zjawiskach językowo-kulturowych w kontekście przemian społeczno-komunikacyjnych,
które w Polsce rozpoczął rok 1989. Przemiany te odznaczyły się zarówno w systemie polszczyzny, jak i w jej odmianach
stylistycznych. Wskazane zostały m.in. takie zjawiska, jak amerykanizacja komunikacji, marketyzacja i demokratyzacja
j. polskiego oraz jego ubożenie pod wpływem cyfryzacji. Dr Anna Majewska-Wójcik (Instytut Językoznawstwa KUL)
wygłosiła prelekcję dotyczącą technik słowotwórczych, dzięki którym zasoby leksykalne polszczyzny są wzbogacane o nowe wyrazy.
Prelegentka wskazała na różnorodną motywację powoływania do życia leksemów. Na przykładzie wyrazów z plebiscytu PWN
„Młodzieżowe Słowo Roku” pokazała również, jak wygląda najnowsza polszczyzna w odmianie młodzieżowej.
Ostatnia sesja poruszyła zagadnienia związane z instytucjami i organizacjami dającymi możliwość praktycznego obcowania
z językiem i kulturą polską dla środowisk polonijnych. Bożena Szwed, menadżerka Centrum Kultury Polskiej im. Jana Pawła II
w Mississaudze, podsumowała główne kierunki działalności ośrodka ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia dzieci i młodzieży.
Dr Wojciech Wciseł, koordynator Studium KUL dla Polonii i Polaków za granicą, omówił działalność kierowanej przez niego jednostki
jako pomostu pomiędzy najnowszymi trendami dydaktycznymi w Polsce a Rodakami na całym świecie.
Na zakończenie Kongresu uczestnicy zapoznali się z najnowszym filmem reż. Damiana Bieńka
(Akademia Nowoczesnych Mediów i Komunikacji KUL), dedykowanym działalności
Watykańskiej Fundacji Jana Pawła II w 30. rocznicę powołania.
Zamykając spotkanie dyrektor Centrum Polonijnego podziękował współorganizatorom, tj. proboszczowi parafii
Św. Maksymiliana Marii Kolbego Ojcu Bogdanowi Osieckiemu OMI i p. Markowi Manturowiczowi,
prezesowi Oddziału Kanadyjskiego Towarzystwa Przyjaciół KUL.
W ramach Kongresu odbyły się również warsztaty dla nauczycieli polonijnych, które zainaugurował rektor KUL,
podkreślając troskę uniwersytetu o pedagogów polonijnych na całym świecie. Prof. Magdalena Smoleń-Wawrzusiszyn
otworzyła merytoryczną część spotkania poddając pod dyskusję propozycję ćwiczeń graficznych i tłumaczeniowych
wspomagających nauczanie polskiej gramatyki. Dr Anna Majewska-Wójcik przeprowadziła z nauczycielami warsztat
dotyczący zagadek detektywistycznych w nauczaniu języka polskiego. Z kolei dr Andrzej Gładysz przećwiczył
z uczestnikami umiejętności w zakresie komunikacji niewerbalnej. Prowadzone dyskusje wyraźnie wskazują
na potrzebę kontynuacji tego typu inicjatyw w przyszłości.
Kongres Języka i Kultury Polskiej był już drugą tego typu inicjatywą organizowaną przez KUL w Toronto.
Projekt z ramienia uniwersytetu zrealizowało Centrum Polonijne KUL i Fundacja Rozwoju KUL
przy współpracy z kanadyjskim oddziałem Towarzystwa Przyjaciół KUL.
Projekt dofinansowano przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Tekst: Polskifr.fr
Zdjęcia: archiwum prywatne_Wojciech Wciseł
